根据生成性问题是否有利于教学目标的生成，将课堂教学生成性问题分为个体生成性问题和集体生成性问题。

根据生成性问题是否与课程内容相关，课堂教学生成性问题的类型可以分为（）？

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学生、教师、文本、环境在教学活动中的作用直接影响到生成性问题的产生及其质量，四个方面相对独立。

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教师预设的教学目标是固定不变的，是开放的、生成的。

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教师在课堂教学中应对生成性问题时应面向全体学生，全面完成课堂的各项任务，全面提高学生的基本素质是指的课堂教学生成性问题的哪项应对原则（）？

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课堂生成性问题的特点包括生成性、（）、多样性、隐蔽性和（）？

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教师教学方法的选择、教学整体设计等诸多方面会进入教学活动之中成为影响课堂教学生成性问题生成的重要因素。

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有利于学生自主学习的教学流程主要包括确定学习目标、激发学习动机、自学教材内容、自学检查、集体讨论、教师讲解、练习巩固、学生小结等环节。

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学生能表达自己独特的理解、感悟和体验的话题便于学生生成。

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有关教师对资源生成回应反馈的三个评价指标不包括下列哪一项（）？

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