有关教师对资源生成回应反馈的三个评价指标不包括下列哪一项（）？

教师预设的教学目标是固定不变的，是开放的、生成的。

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“马太效应”有助于教师科学评价学生。

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学生、教师、文本、环境在教学活动中的作用直接影响到生成性问题的产生及其质量，四个方面相对独立。

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教师教学方法的选择、教学整体设计等诸多方面会进入教学活动之中成为影响课堂教学生成性问题生成的重要因素。

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教学经验并不会自然地成为学习资源，只有经过反思的经验才是教师的自我财富。

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教师在课堂教学中应对生成性问题时应面向全体学生，全面完成课堂的各项任务，全面提高学生的基本素质是指的课堂教学生成性问题的哪项应对原则（）？

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教学经验对教师来说非常重要（）。

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对教师课堂教学用语、禁语和奖惩权利的规定属于课堂教学管理的（）层面？

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教师和学生在接到信息时必须对其进行解码。解码的第一步是下列哪一项（）？

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