亚里士多德强调“教育应由（）规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。

古代希腊著名学者（）强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。

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亚里士多德将学前教育分为（）。

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简述亚里士多德的学前教育理论和观点。

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1922年德国政府制定《（）》，强调要设立“白天的幼儿之家”。

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蒙台梭利强调以（）作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

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福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。

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古代（）人对年轻一代不仅强调体育和道德教育，也十分重视智育和美育，对儿童实施德、智、体、美和谐发展的教育。

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西汉政论家、文学家（）断言“太子之善，在于早喻教与选左右”，强调要行胎教，要施学前教育。

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（）年，中央人民政府政务院颁布了《关于改革学制的决定》，这是新中国成立以来国家颁布的第一个学制。

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