逐一加减就是用计数的方法进行加减运算。
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大班可以按数群教学
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学习集合是幼儿进行数的组成和加减运算的逻辑基础。
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运用数的组成知识学习加减不需一个数一个数的逐步进行。
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学前儿童加减运算概念发展的三种水平
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10以内数的加减运算的指导要点包括（）
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感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
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知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
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幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是（）
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