A半岁
B1岁
C2岁
D2~3岁
E4岁
听健儿童在()时开始出现语音意识
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健听儿童音节发声中出现较多的多叠双音节词和多音节现象出现在()
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健听儿童单音发声阶段是指()
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听障儿童与健听儿童语言习得相比,有()特点
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健听儿童前语言期的辨音水平处于()
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符合健听儿童在10~18个月交际功能的是()
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健听儿童大致在()就能自由运用各种语言成分造出各种各样的句子了。
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新生儿时期乳突尚未发育,多从()岁后开始由鼓室向乳突部逐渐发展,()岁时气化过程完成
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对耳聋患者在出生后()内佩戴助听器经过较好的听力补偿及康复训练后,其言语和语言能力与健听小儿相差无几。
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