教学过程是实现现代教学目的、（）及提高教学质量的一个重要条件。

试论现代教学过程的主要教学策略。

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试论现代教学过程中的几种基本关系。

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教学管理是指对影响教学效果的诸多因素组织、规划、（）和控制的过程，其目的在于处理好教学活动中的各种关系，以提高教学质量。

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教学策略是在一定的教学思想指导下，遵循教育教学规律和原则，综合教学过程的诸要素，为实现特定的教学目标而采取的方式方法。

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现代教学策略具有的特点是（）。

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（）的出版标志着现代教学的初步形成。

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教学评价是一个系统的过程，我们只需在教学完结的时候进行评价。

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在教学活动中制定实施方案的过程是（）。

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教学目标与教育目的、培养目标之间的关系如何？

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