在我国中小学课程大致划分为三个主要方面的内容，即（）

我国21世纪小学数学课程变革主要体现在哪些方面？

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就目前而言，我国小学阶段的课程类型主要包括（）课程、（）课程、（）课程。

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在我国中小学，一般将学生掌握知识的过程划分为几个基本阶段？

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简述我国小学数学课程演变的主要特点

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职业教育课程分析可划分为（）三个阶段。

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结合我国不同时期的中小学课程，分析其在课程取向上的特点和发展趋势。

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在我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，就是（）观点的表现。

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课程与教学目标的功能是课程与教学目标的特殊结构对社会和儿童发展所产生的作用和影响，它具有多方面的功能。总的来说，主要有三个方面：（）、（）和（）。

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我国小学数学课程内容在呈现方式上有哪些变革？

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