A终结性评价
B形成性评价
影响学习动机形成的因素主要有内部因素和外部因素?
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()(如期末考试、结业考试等)是检测学生综合语言运用能力发展程度的重要途径,也是反映教学效果,学校办学质量的重要指标之一。
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()是构成语言交际能力的重要组成部分。
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在教学中,教师努力营造一种宽松、民主、和谐的氛围是非常重要的。要营造这种氛围,教师应做到()。
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教师在教学中应关注学生的情感态度,是因为情感态度包含了影响学生学习效果的以下因素()
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()是语言能力的有机组成部分,是发展语言技能的重要基础。
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理解和全面贯彻()是完成英语教学任务的根本保证。
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升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一标准。
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在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中,()是最重要的因素。
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