简述课程与教学理论在建立斯的显著特点。
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简述课程理论与教学理论的关系
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简述课程与教学论在漫长的萌芽期中表现出来的特点。
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简述人本主义的课程与教学理论。
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简述课程与教学的理论基础。
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现代课程理论的重要代表人物泰勒在《课程与教学的基本原理》中把课程的理论归结为哪几个基本问题。（）
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信息技术与各学科课程整合的关键就是要在先进的教育思想、教学理论与学习理论的指导下，运用信息技术创建新型的“主体——随动”教学结构
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在课程与教学变革模式中，以下属于“情境模式”的特点的是（）
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简述如何在数学课程与教学中进行一般思想教育。
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