A目的性和有效性
B可操作性与实用性
C客观性和可比性
D系统性与严肃性
评价中心的测评结果主要应用的领域有()
多选题查看答案
在评价中心方法中,为避免评价人员的偏差和考虑到测评结果的客观性和全面性,对同一测评对象的评估采用的是()
单选题查看答案
评价中心的测评内容主要是管理人员的管理素质与潜能,这体现评价中线以()为主要目的。
单选题查看答案
教师要积极参与到课程开发、设计和评价中去。
判断题查看答案
对特定的问题从实证角度进行分析、评价,然后再根据所归纳的结果确定处理这类问题的可行性方案。这种方法是()
单选题查看答案
课程目标提供了学习方向和学习过程各阶段要达到的标准。分析、应用、评价等,属于()
单选题查看答案
评价中心作为人员素质测评的一种重要的技术方法,在其实施过程的准备阶段首先要确定评价中心的目标,它的最普通的目标是()
单选题查看答案
某一指标的权重是指该指标在整个评价中的相对重要程度,为了避免权威、职称、职务、人数优势等因素对确定权重的干扰,应使用()
单选题查看答案
确定培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训结果和()等五个过程16个具体控制环节,共同构成培训质量管理体系的“质量标准文件支持系统”。
单选题查看答案