“忠实取向”视野中的教学设计有哪些特征？
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课程创生取向视野中教学设计的特征。
相互适应取向视野中教学设计的特征。
“课程创生取向”视野中教学设计的特征是什么？
“相互适应”取向视野中教学设计的特征是什么？
支配课程实施的忠实取向的是（）
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在课程实施的忠实取向看来，课程变革是（）
课程实施的忠实取向在本质上受（）支配。
课程实施的忠实取向
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