A概念型
B指导型
C分析型
D行为型
为使录用决策客观全面,在做决策时应尽可能多征求各相关人员的意见。
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领导者在做决策时,必须有一个()
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小张在进行个人SWOT分析时,发现自己能够应付压力,善于承担责任,这属于他的()。
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如果管理者在做决策时集中关注个人利益,那么他很可能处在前习俗阶段。()
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当领导者有充分信息,但需要员工参与实施决策。而领导者无充分信息,员工磋商帮助领导收集信息,同时会赢得员工承诺。下属大致同意组织目标时,这种情境更适用于()决策方式。
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小张大学计算机系毕业以后,到一家计算机软件公司工作。三年来,他工作积极,取得了一定的成绩。最近他作为项目小组的成员,与组内一道奋战了三个月,成功地开发了一个系统,公司领导对此十分满意。这天小张领到领导亲手交给他的红包,较丰厚的奖金令小张非常高兴,但当他随后在项目小组奖金表上签字时,目光在表上注视了一会儿后,脸很快阴沉下来。对于这种情况,下列理论可以较恰当地给予解释的是()
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在做岗位信息收集时,一般情况下,采用()的成本最高。
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张明是一位有个性的领导者,他的领导方式多是由于他自己的性格和独特的处世方式而形成的,但是他进入另外一家公司就职后,发现以前的领导方式根本不起作用,他必须换一种截然相反的方式进行管理。张明德这种领导方式的变化主要是由()引起的。
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杰克的领导风格 杰克曾经是一名极为严厉的总管,在一家炼钢厂的26年职业生涯中,他为自己树立了精明强硬的老板形象。他从不多说一句废话,一旦发现工人擅自离开生产线,就会毫不留情的搬出严格的规章制度,让他们停职检查。但后来该厂倒闭,同年,总公司派他到另一家小型钢厂上任,这就是而后的C.P公司。他告诉上司:“我要改变行事作风,原来的那一套不奏效了。“ 这些新办法中包括了截然不同的领导风格。杰克将他的专制做法改为信任、参与的做法。他开始换位思考,揣摩下属员工的感觉和需要。他回避了惩罚活动,相信大多数员工可以做正确的事。他鼓励下属承担责任和自己做决策,甚至还授权给工人进行新员工的聘用和培训工作。“新“面孔的杰克不再因缺勤或不服从而惩戒员工。“我们无法要求任何人做任何事,当人们不想去做时,你就不可能使他们去做。我们没有足够多的主管,也没有足够多的时间。”杰克进一步指出,处罚会产生负面作用,这些抱怨浪费了工人、工头以及管理层的大量时间,结果使生产力下降,工作士气受损。 杰克修正了他的领导风格,与几年前相比,尽管C.P工厂缩减了将近一半的员工人数,但生产力却上升极快,年收入也提高了20%.
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