A杜威
B卢梭
C赫尔巴特
D夸美纽斯
提出“明了、联想、系统、方法”四段教学法、提出了教学的教育性原则的是()
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“教学过程最优化”的教学思想是由()提出的。
“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由()首先提出的
“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。
提出结构教学理论的教育家是()。
最早提出“教学相长”教育主张的著作是( )。
在1951年提出“范例教学”主张的是()
下列属于《学记》中提出的教学原则有( )。
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范例教学论的提出者是()
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