A对
B错
选择学前儿童社会教育内容的依据主要有:()、社会生活的现实与发展、幼儿的发展水平与特点、()。
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从学前儿童社会教育目标的作用对象看,它的功能主要有内在功能与外在功能。
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电视可能给儿童的社会性发展带来的负面影响主要有哪些?
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社会性主题方案的架构通常是教师从教育目标出发,选取若干个内涵相关、层次递进的子目标及其活动内容,使儿童在()中积累相关的认知经验,然后在()中逐步学习和形成良好社会性行为的过程。
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简述学前儿童社会教育内容选择的原则。
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简述学前儿童社会教育内容选择的依据。
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根据(),学前儿童社会教育内容的选择应当注意:关注当下社会生活中出现的新事物、新情况、新问题。帮助他们了解自己所生活的时代与世界。
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儿童社会性教育的主题可从哪些方面进行设计?
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简述学前儿童社会教育内容选择的生活性与适宜性的内涵及其运用要求。
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