音乐欣赏活动材料的选择需要考虑（）和辅助材料。

在音乐欣赏活动中使用辅助材料，其目的是帮助学前儿童更好地（）

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在音乐欣赏活动里，跟随音乐做动作的方式参与到音乐过程中，是添加了哪种辅助材料（）

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在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强（）

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幼儿园音乐欣赏的辅助材料一般有（）、语言材料和（）三种。

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在实施教学活动中需要背景音乐，在准备资源时可能选择的素材是（）。

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音乐欣赏活动的材料包括（）和（）。

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音乐欣赏的辅助材料一般有（）、（）、（）三种

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整合性原则是指在音乐教育活动的设计中既要满足全体儿童的一般发展需要，又要考虑到儿童的个体差异，以满足个别儿童的特殊发展需要。

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韵律活动的材料包括：（）、音乐和道具。

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