教育科学理论的研究特点在于()与()。
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应用研究的目的在于()。
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明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于()。
教育学的研究对象是()。
教育学的研究是()。
按照研究的目的进行分类,教育研究可以分为()和()、()、()、()。
构成教育研究的基本要素是()、()、()。
简述教育研究选题的过程和方法。
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