小学生自我评价发展的特点是（）
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小学生学习兴趣发展的特点是什么？
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儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展的阶段是（）
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在（）阶段，儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。
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婴幼儿思维的发展特点是什么？
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自我意识开始发展的标志是（）
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对“现实的我”认识和评价过度高估而且“理想的我”也是虚妄的高中生，其自我意识的类型应该是（）
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对同一组学生在不同的时间里的某种心理活动进行评价，比较两次或两次以上的观测结果，以此作为这种心理活动在这些年内发展变化的依据，这种研究设计属于（）
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小学生身体发育的基本特点是（）
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