A学习
B模仿
C强化
D适应
皮亚杰认为认识的本质就是(),即儿童的认知是在已有图式的基础上通过同化、顺应和平衡,不断地从低级向高级发展。
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皮亚杰认为,2至7岁的儿童认知发展处于()。
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皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。
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皮亚杰的认知发展阶段理论认为()的儿童诗属于形式运算阶段。
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著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
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认为所有的人都有相同的感受,一切以自我为中心,还不能进行抽象的运算思维,思维不具有可逆性,属于皮亚杰认知发展阶段理论的()。
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在皮亚杰的认知发展阶段论中,以下哪个阶段的标志是“守恒”观念的形成?()
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简述皮亚杰的认知发展理论。
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论述皮亚杰的认知发展阶段理论。
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