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略
相似试题
西方教育史上，首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家（）。
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哲学取向的教学理论主张在教学方法上讲授法占主导地位
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在课堂上，教师进行了某一概念的教学，在后继的教学效果检查环节，教师发现学生能用自己的话语来表达概念的内涵，这说明所达到的教学目标层次是（）。
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强调教育的目的是儿童的生长发展，主张在教学内容上以经验为中心，在教学组织上以活动为中心的学者是（）
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教师在进行教学设计时，须依据教育目的的规定确定教学目标。
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在教学目标上，马杰提出行为目标有3个要素（）
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教师在教学过程中依据教学目标判断教学活动的效果，并对教学活动的进度和方法进行调整，这体现了教学目标的（）功能。
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杜威的教学策略上的主张不包括：（）
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瑞士教学家（）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。
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