单选题
A相同要素说
B概括化理论
C关系转换说
D学习定势说
正确答案
答案解析
继形式训练说后，很多心理学家纷纷设计严密的实验从不同的角度对形式训练说提出了挑战。其中桑代克和伍得沃斯的研究影响最大，在反对形式训练说的基础上，提出了相同要素说。
相似试题
美国心理学家桑代克1903年前后写成的《教育心理学》，主要探讨了人的本性、个性差异与（）两大问题。
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德国心理学家苛勒认为学习的过程就是（）的过程，并用以反对桑代克的学习试误说。
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相同要素说是由（）共同提出，是对形式训练说的一种挑战。
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概括说，亦称“类化说”，由美国心理学家（）提出。
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1903年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名为（）
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美国耶鲁大学的心理学家（）试图在更为广泛的意义上解释智力行为，于上世纪80年代提出了智力的三元理论。
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简述形式训练说
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形式训练说的代表人物是（）。
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迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于（）。
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