小学儿童思维深刻性发展的转折期是（）
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在儿童心理发展的两个阶段之间，有时会出现心理发展在短时期内急剧变化的情况，称为儿童心理发展的转折期。
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儿童在心理发展的转折期容易出现（）。
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小学儿童思维品质中发展较晚的是思维的（）
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小学阶段，儿童抽象思维逐渐发展，但是在其思维中具有（）。
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简述童年期儿童思维发展的基本特点。
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按照皮亚杰的发展理论，童年期儿童的思维处于（）。
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小学阶段，儿童思维结构的的主要特点表现在（）。
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小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的“关键年龄”大约在（）
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