简述小学生自我评价的特点。

简述小学生自我评价能力的发展。

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简述自我效能感理对学生影响

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个体对自己的心理特点，人格特征，能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是（）

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气质差异的教育意义：(1)克服气质偏见;(2)根据学生的气质特征因材施教;(3)指导学生自我分析、自我调控;(4)根据学生的气质特点，进行职业指导

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简述小学生个性发展的特点

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简述小学生记忆的特点。

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简述中学生记忆发展的特点。

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学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于（）。

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（）主要用于自我防卫心理强的学生。

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