教育研究活动的起始环节是（）。

进行教育研究的起始环节是（）。

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教育研究活动的最后一个环节是（）。

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教育行动研究是一个螺旋式加深的过程，其最后一个环节是（）。

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简述教育科学研究过程的几个主要环节。

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文献法的一般过程包括五个基本环节，分别是：提出课题或假设、研究设计、搜集文献、整理文献和进行（）。

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在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是（）。

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根据观察者是否直接参与被观察者所从事的活动来划分，教育观察可分为（）。

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从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有（）。

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（）是编制测验的中心环节，（）是具体体现测验目的的重要内容，也是决定测验好坏的重要方面。

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