单选题
A民主化
B社会化
C特殊化
D普及化
正确答案
答案解析
略
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造成我国公共教育支出没有达到既定目标的主要原因有（）。
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我国草原地区的社区学前教育形式是（）
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目前我国农村社区学前教育的主要形式是（）
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社区教育是实现终身教育和建立学习型社会的重要途径，为社区所有居民提供了多种教育，面向全体社区成员。这体现了社区教育具有（）
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现代课程理论的重要代表人物泰勒在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被公认为是现代课程理论的奠基石，是现代课程理论领域最有影响的理论框架，这个原理是围绕学校应该达到哪些教育目标？提供哪些教育经验才能实现这些目标？（）我们怎样才能确定这些目标正在得到实现？这四个基本问题展开的。
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教育目的是指规定教育要（）或要达到的目标。
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我国社区教育的发端是20世纪80年代中期在（）首先出现的社区教育委员会为标志的。
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我国社区学前教育的“三优工程”是指（ ）
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教育目标可作为教育评价的重要基础，是教育目标的功能之一。
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