判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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若把概念的同化作为接受学习，那么概念的形成就是（）
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数学学习评价是数学学习过程和数学学习结果的综合评价。
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学习了三角形有关规则，再学习等腰三角形的有关规则，是上位学习。
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什么是数学学习？小学生数学学习的特点有哪些？
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试分析小学生学习数学的思维发展特点与数学学习的关系。
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桑代克的三条学习定律：（）、（）（）。
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考评学生数学学习的方法有（）、（）、（）。
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