A给好学生优待
B劝说体育教师让不合格的学生体育成绩合格
C学生上课迟到时,按照规定处理
D当学生没有完成作业时,要求其课后留下来补做
下列做法中属于物质强化的有()。
多选题查看答案
对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教,无力管教或者管教无效的,可以()。
单选题查看答案
对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或其他监护人应当互相配合加以管教,无力管教或者管教无效的,可以()。
单选题查看答案
下列发问行为,恰当的做法是()。
多选题查看答案
下列发问行为,不恰当的做法是()。
单选题查看答案
下列有关板书的行为中,恰当的做法是()。
单选题查看答案
下列做法中,属于把演示与讲解相结合的有()。
多选题查看答案
下列有关板书的行为中,不恰当的做法是()。
多选题查看答案
下列选项属于改革教育质量评价和人才评价制度具体做法的有()。
多选题查看答案