A上级领导评估
B同级同事评估
C下属评估
D专业人员评估
为评估与被评估者提供基本的评价标准,便于衡量与讨论的是()
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在柯克帕屈克评估模型各层次中,测量参与学习的人实际掌握的知识的层次是()
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人员规划评估的目的、应注意的问题和含义是什么?
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通过定义问题、评估问题、分析问题、改进现状和持续控制构成管理循环的方法是()
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一个有效的营销人员薪酬计划除了评估、设计和执行外还有以下哪个()
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在绩效评估中,评估者未能区分被评估者绩效的不同方面,产生一好百好、一坏百坏的倾向的效应是 ()
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在绩效评估环节,绩效沟通是对员工绩效结果的()
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在具体评估实践中,因为评估过程困难且昂贵,故多数组织几乎不进行( )。
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评估培训与开发效果时,最重要的评估是()。
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