智力落后儿童的思维所处的阶段主要是（）。

我国幼儿园课程改革的一个趋势，是儿童教育课程一体化，它所处的年龄阶段是（）。

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主要表现为智力落后和学习困难的特殊儿童是（）。

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对智力落后儿童的鉴定主要通过智力测验就行了。

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前运算智力阶段，儿童可以进行以符号代替外在事物的表象性思维，但这些表象都具有（）。

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智商低于70的儿童是智力落后儿童。

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促进智力落后儿童的智力发展，主要可采用六种方法：一感知觉纠正；二手术；三药物；四营养；五食疗；六教育与训练。

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智力落后儿童的定义需要满足的条件是（）。

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智力落后儿童语言的特征是（）。

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智力落后儿童的情感体验特征是（）

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