针对不同年龄的学生进行不同内容、特点的教育是遵循身心发展的（）

学校要根据不同年龄阶段学生身心发展的特点和职业发展的需要，分阶段、有针对性地安排（）内容。

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针对不同年龄，不同类型的学生以及不同类型的家庭条件所进行的指导是（）

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根据矫正教育对象的不同情况和不同特点，采取相应的教育内容和方法，进行有区别、有针对性的教育的原则称为（）。

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中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。

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不同年龄阶段的学生在身心发展方面彼此都有各自典型的特点，这表现出学生的身心发展的（）。

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如何针对学生不同气质类型进行教育？

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根据不同年龄儿童家庭教育的特点，家庭教育指导的内容应具有（）

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同一个策略，不同年龄的学生，学习水平不同的学生用起来的效果就不一样，这就要求教育者在对学生进行学习策略训练时遵循（）。

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人的身心发展的阶段性特点决定了教育工作的（），对不同年龄阶段的儿童采取不同的内容和方法。

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