A重复促进成绩
B重复比反馈更重要
C重复和反馈同等重要
D反馈比重复更重要
在一项实验中,必有三种变量:自变量、因变量和()
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一个联结的应用会增强这个联结的力量,一个联结的失用则会导致这一联结的减弱或遗忘,这是桑代克关于学习的()
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桑代克通过实验发现,()的迁移效果甚微。
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桑代克通过水下打靶实验提出了概括化理论。
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1901年桑代克通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题,提出了()。
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1901年桑代克通过()实验研究学习迁移问题,提出了相同要素说。
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桑代克和武德沃斯在实验研究的基础上提出了学习迁移的理论是,称之为()。
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桑代克的联结主义学习理论认为学习应该遵循三个重要原则,下列哪一项不属于这三个原则?()
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在桑代克的饿猫逃出笼子的实验中,饿猫一次成功逃山获得食物的动作就会保留下来,而多次出现的无效动作却最终都被淘汰。这种学习定律属于()
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