在我国，课程主要由三部分组成，即课程计划、学科课程标准和_____。
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在我国，课程具体表现为课程计划、_________和教科书。
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在我国，课程具体表现为教学计划、______和______。
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课程目标的依据主要有三个方面，对学生的研究，对社会的研究，对__________的研究。
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我国义务教育的教学计划应当具备三个特性：一是强制性，二是普遍性，三是__________。
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我国义务教育的教学计划应当具备三个基本特征：______、______、基础性。
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小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、______、______和______教育。
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一节课的基本组成部分，主要分为：组织教学、检查复习、_________、巩固新教材以及布置课外作业等。
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_________是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据，是师生在学科教学活动中预期达到的教学结果、标准。
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