A柯尔伯格
B皮亚杰
C麦克费尔
D班杜拉
体谅模式是英国教育家麦克菲尔创立的一种德育模式,这种模式是属于()。
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体谅模式是形成于20世纪70年代的较有影响力的道德教育模式,其创立者是英国的班杜拉。
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孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()。
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孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源论中的()。
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()认为教育起源于儿童对成人的无意识模仿。
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德国教育家()创立了()。
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认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿的是()。
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列举5位对教育学创立有突出贡献的教育家及其代表著作。
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心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归之于无意识状态下产生的模仿行为。代表人物:孟禄。
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