位于我国教育法体系的第二个层次是（）
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既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律的根本大法的是（）
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（）代表了我国奴隶社会时期教育的发展水平，西周形成了完备的教育制度体系，在这个体系中分为（）和（）
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1992年2月，经国务院批准，国家教育委员会第19号令发布的《中华人民共和国义务教育法实施细则》，在我国法律体系中属于（）.
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雅典教育和斯巴达教育是（）的教育体系。
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教育科学体系中的基础学科是（）
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瑞吉欧教育体系的特色是（）。
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省义务教育条例对义务教育起始入学年龄是怎样规定的？
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要构建体系完备的终身教育，主要是需要（）。
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