从事高校某种专业所需要的特定的思想信念与品质是指（）

高校教师成功地从事教育教学与科研工作所应具备的人格特征是指（）

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（）是高校教师成功从事教育教学工作所具备的人格特征。

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高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（）。

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知行合一的思想要求高校要坚持（）与生产劳动、社会实践相结合。

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个体顺利完成某种活动所需要的心理特征是（）。

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（）是指高校全体学生所应接受的非专业性教育，旨在养成他们能够积极参与社会生活、富有社会责任感的全面发展的人所必须具备的广泛的非功利性的基本知识、技能、态度。

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专业设置和调整的原则与指导思想包括（）

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中国高校强调专业设置，（）高校的专业意识淡薄，本科阶段没有严格的专业，代之以“主修领域”。

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高校教师专业发展的关键期是（）。

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