A“行动一研究一再行动一再研究”
B“研究—行动一再行动一再研究”
C“行动一研究一再研究一再行动”
在全面推进素质教育中应确立哪些创新性的教学原则?
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使用观察评价学生的表现时应遵循什么原则?
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创新型课程实施的研究、开发与传播这种模式包括的四个阶段是()。
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在创新教学实践活动中应注意的问题有哪些?
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学校发展规划和课程目标的制订常需遵循方向性和针对、()和()、开放性和封闭性相结合的原则。
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教学创新主张在教学中应尽力做到以下几点()
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伴随着校本课程、研究性学习、选修课等课程在中小学的实施,学生的学习不再是仅仅坐在教室里学习同样的课程,“课程超市”出现在学生们面前,学生有选择课程的权利和机会。但如何选择,学生非常需要教师的有力指导。
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学校课程实施中的创新可能产生在哪些方面?
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校长在学校实施教学创新中具有非常重要的作用,主要体现在()
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