判断题

终结性评价是对学生个体学业进展及行为变化的评定,是对教学效果的检测。

A

B

正确答案

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答案解析

相似试题
  • ()是对学生个体学业进展和行为变化的评价,考试、测验是常用的测量工具。现代的()是以教育目标为依据,衡量学生个体的发展是否达到预定教育目标及其程度的过程。

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  • 小学语文课程评价主要是对学生进行学业评价。

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  • 学生学业评价的基本类型,主要有定位性评价和()。

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  • 教学评价的两个核心环节:一是对教师()(教学设计、组织、实施等)的评价,对()(课堂、课外),二是对学生学习效果的评价,即考试、测验、自评。学生层面的评价包括:学业成绩、学习方法、()、()、()等;教师层面的评价包括:()、()、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。

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  • 质性评价深刻、真实,并能全面反映学生发展水平,在学生学业成就评价中应首先采用。

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  • 如果想考察一个学生在一学期内的语文成绩的前后变化,最适合的学业评价类型是()。

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  • 所谓学业评价,就是指学生的学习成就的评价。

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  • 学生学业评价的功能主要包括()。

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  • 举例阐述学生学业成就评价的阶段。

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