简述幼儿性别角色认识的发展阶段。
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儿童性别角色发展的第三阶段的特点是()。
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性别角色是指个体在一定的社会文化背景下,基于生物性别的不同而产生的品质特征,包括( )、( )和性别行为模式等三方面。
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简述影响幼儿性别角色行为的因素。
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在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是()。
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在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能出现的情况是()。
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在学龄前期,()儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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在学龄前期,()儿童的性别角色的教育对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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在学龄前期,()儿童的性别角色和行为,对儿童的智力发展和性格发展是有益的。
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