组织学习形态中，三环学习的基础是（）
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组织在调整其现行的政策、规范和目标的基础上处理所报露出来的问题的过程，这样的组织学习形式是（）
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在当代，具有代表性的学习理论是（）的学习理论和（）学习理论。
适用于学习结束后的评估是（）
学习的起点是（）
组织学习与创新的源泉是（）
组织学习的三种形态是（）
斯金纳学习理论的基石和核心是（）
当代学习理论最重要的发展是（）
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