简述教学监控能力的含义。掌握教师教学监控能力提高的技术。
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教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。
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讲述是教师主要的教学手段，一般可以分三个阶段进行（）。
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教师的一般教学能力主要表现为（）。
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教师的教学操作能力主要包括（）。
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作为一位高校教师，严谨治学包含三个方面的内容（）
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教师的素质包括现代教育观念、优秀的教学能力、健康的心理素质、终身学习观念、创新精神等诸多方面的内容，其中（）是教师素质的根本。
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评价一堂课中教师的教学行为主要涉及（）等方面。
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影响教师教学效能感的因素一般可分为外部环境因素和教师自身因素。教师自身因素包括（）及（）等。
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