教学创新表现在教学过程中的主要特点是什么？
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创新教学中的联想包括（）联想，（）联想和（）联想三种。
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（）是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器
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创新性的提问一讨论教学方法中的信息流程表现为（）
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发现教学有利于激活学生的智慧潜能理论提出者是（）
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教学创新表现在教学过程中的主要特点是：教学目的由传授知识为中心转向以（）为中心；教学过程的封闭式教学转向（）教学；教学内容以经验式转向（）。
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为了适应知识经济时代的需要，更好地培养具有创新精神和创新能力的人才，这就要求教学活动不仅仅是一个传授基础知识、基本技能的过程，同时也是一个不断地培养学生的创新精神和创新能力的过程，力争做到“水（知识）涨船（创造性）高”。
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当代心理学、教育学理论认为，学生知识的获得是个体已有的认知结构与外部输入信息相互作用的结果，学习就是人脑不断（）的过程。
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创新教学评价的理论依据及创新教学评价原则有哪些？
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