简述知识掌握的标准
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高等学校为了使大学生掌握基本军事知识，军事技能而有目的，有计划地组织其接受相应的学习与操练的实践活动是（）
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从知识掌握的实质上看，对知识的掌握起关键作用的条件是学习者的（）
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知识掌握的前提是（）
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策略性知识的一般掌握过程包括（）。
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陈述性知识的掌握过程一般分为三个阶段，即（）。
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博学多才要求教师掌握一切先进的科学文化知识。
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程序性知识的学习实质是掌握做事的规则，根据现代认知心理学家的分析，这类知识的一般掌握过程包括（）。
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知识的重要性与知识的（）是确定课程掌握度的两条基本准则，据此可以推算出各门课程的掌握度.
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