在幼儿班级管理中要争取更多的时间使幼儿（）。

幼儿园班级管理的目标是（）

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美国研究者（）选择幼儿争执行为事件为观察目标，在幼儿自由活动时间内观察自发的争执事件。

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在1/20秒的时间内，成人一般能注意到（）个相互之间没有联系的黑点，幼儿只能看到（）个。

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幼儿只能考虑事物眼前的关系，而不会更多地去思考事情的后果。比如，一个男孩摔破了头，左右额上都缝了针。父母感到很不安，担心他将来留下疤痕。可是孩子特别高兴，他说：“我这洋就不像汽车了，两个车灯。”他不停地做出开汽车的动作，跑来跑去。这说明幼儿思维的（）。

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中班幼儿有意注意的时间可达（）分钟左右。

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幼儿能够完全分清时间和空间的关系是在（）

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小班幼儿的有意注意时间为10-15分钟。

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（）是幼儿真正用于学习的时间。

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（）是划分给教师的计划用于幼儿学习的时间。

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