A身体
B机体
C物体
D肉体
蒙台梭利在治述儿童心理发展与遗传,环境的关系上,其思想不受()的影响。
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蒙台梭利提出儿童心理发展的具体特点有哪些:()
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蒙台梭利认为儿童生命力的发展()一种节律。
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蒙台梭利对儿童心理的发展阶段的划分,下列说法不正确的是()
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蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
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蒙台梭利还在自由教育中提出了向儿童实行()教育的观点。她认为“自由教育”除了体现要使儿童的天赋本性得到自然和谐发展之外,它还表现为“秩序”、“规则”和“服从”方面,即纪律。
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蒙台梭利认为,人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的,人也能像动物那样一生下来就充分表现出自己的本能,并做到动作协调。
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蒙台梭利认为儿童的工作具有的特征有()。
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蒙台梭利认为,在进行感官教育的过程中,成人对儿童要()。
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