A成熟
B物体经验
C社会经验
D个体经验
皮亚杰认为认为影响儿童认知发展的主要因素是()。
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皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和()
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皮亚杰在儿童认知发展及影响因素方面提出了什么观点?对教育有何启示?
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皮亚杰认为个体心理发展的过程有()四个要素。
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皮亚杰认为,儿童的游戏发展水平与智力发展相应,主要有三种类型的游戏()。
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皮亚杰的认知发展理论认为在学前儿童中,由于认知发展而引起的问题主要有哪些?
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皮亚杰认为儿童心理的发展是通过动作所获得的对客体的适应而实现的,适应的本质在于主体取得自身与环境之间的平衡,达到平衡的途径有()
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皮亚杰认为,儿童心理结构的发展涉及()4个概念。
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皮亚杰认为,8-10岁儿童的道德发展处于()。
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