A加涅
B布卢姆
C桑代克
D奥苏伯尔
奥苏伯尔根据学生进行学习的方式,把学生的学习分为接受学习和发现学习;根据学习的内容,把学习分为机械学习与有意义的学习。 简述以上学习的分类?
简答题查看答案
我国教育家根据学习活动的内容和结果,将学习分为()。
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根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为()。
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根据适当过度学习原则,如果一个学生学10次刚好记住一个英语单词,那么他的实际学习次数应该是()。
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新课程倡导的教学方式是研究性学习、体验性学习和实践性学习,不主张接受式学习。
判断题查看答案
奥苏伯尔对学习进行了分类,接受学习与发现学习和()。
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按学习的性质与形式:()将学习分为()和(),()和()。
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按学习的意识水平:心理学家将学习分为()和()。
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按学习结果:()将学习分为()()()()()。
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