一些评价专家认为，迄今为止最全面、最有效的评价模式是（）

在理论上，迄今为止所有评价模式中最全面、最有效并代表着课程与教学评价发展方向的是（）

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专家作为有效教学的多元评价主体之一，在教学评价中的作用和特点是什么？

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美国著名课程专家（）认为，有效组织学习经验的标准有三条。

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教育测量专家格兰朗德认为，一个完整的评价计划，可以用公式加以形象地表达，其公式是（）。

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教师有效运用（）、（）、（）、（）等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。

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教师有效运用（）等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。

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教师有效运用下列哪些方法可以客观地、全面地了解和评价幼儿（）。

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美国的评价专家古巴和林肯把课程与教学评价的发展历史分为四代，其中认为“评价在本质上是描述教育结果与教育目标相一致的程度”的是（）

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有效的教学评价主体不仅要多元化，还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。

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