皮亚杰认为依恋来自于（）。

皮亚杰认为儿童的思维来自（）。

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皮亚杰认为表征发生于（）。

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皮亚杰认为，儿童发展的根本动力存在于（）。

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皮亚杰认为，客体永久性形成于前运算阶段。

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皮亚杰认为相比于顺应的量变，同化则是一种质变。

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皮亚杰认为认知本质上是一种建构过程，认知依赖于个体已有的知识和自我的组织。

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个人建构论认为，人格差异主要来自于（）。

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有的研究认为，依恋的特点突出表现为（）。

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内共生起源学说认为真核细胞的线粒体来自于（）。

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