随着国际互联网技术融入教育领域，交互性远程教学方式逐渐兴起，教学模式转向对（）的研究。

随着国际互联网技术融入教育领域，交互性远程教学方式逐渐兴起，教学模式转向对虚拟教育的研究，出现了（）等新概念。

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把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是（）

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远程教育的发展经历了承前启后的三代，其中第三代远程教育是建立在应用双向交互电子信息通信技术基础上的。（）

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教育技术研究最前沿的领域是（）

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教育技术的领域包括四个方面：（）、（）、（）、（）。

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教育技术理论与实践的两个主要领域（）。

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教育技术研究的主要领域是（）。

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教育技术研究的对象以及领域

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教育技术的运用范畴包括四个子领域（）、（）、（）、（）。

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