A对
B错
()是指幼儿动手操作学具,在与材料的互相作用的过程中进行探索和学习,失掉数学感性经验、知识和技能的方法。
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()是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法。
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()是指幼儿动手操作学具,在与材料的相互作用的过程中进行探索和学习,获得数学感性经验、知识和技能的方法。
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在信息技术与课程整合的教学实施中,让学生充分动眼、动耳、动脑、动手、动口、并通过动手实验,操作学具,边想、边做、边练来感知事物、领悟概念、掌握原理。这体现的教学策略是()。
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只要学生参与了强调动手的学习活动,就能保证学习是探究性的。
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信息技术环境下,操练与练习教学模式中,操练的作用主要是培养学生的创新能力。新课程背景下的数学课,强调学习方式的转变,倡导学生主动参与.乐于研究.勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力.获取新知识的能力.分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。教育技术为这一目标的实现提供了()的技术支持。
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研究性学习不注重对学生进行纯粹的书本知识的传授,而让学生自己动手实践,通过实践丰富学生的直接经验。这体现了研究性学习什么特点?()
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皮亚杰曾对教师提出了三条建议:为儿童提供实物,让儿童自己动手去操作;()
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儿童文学为小学语文教学提供了宝贵的教材资源。
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