教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色的行为方式是（）。

教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）

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音乐教育活动中，教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导，指导方法主要有（）和（）两种。

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“在教学活动中教师运用眼神来传达自己的情绪”是影响“心理唤醒因素”中的（）

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教师在设计和实施音乐教育活动的时候必须时刻将（）作为指导自己的思考和行为的基本出发点。

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在音乐教学活动中，教师的行为方式可以归纳为哪几个方面？

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在幼儿园音乐教育活动中，不可受教师直接控制的课程主要有哪些？

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尽管各种变通总谱在打击乐教学中经常混合使用，但在过渡到实际的乐器演奏之前一般都必须经过徒手练习阶段。

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在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关的材料以及加工这些材料的程序和方法。

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教师在撰写音乐教学活动目标时应注意避免目标过于抽象，不便操作和评价。

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